-
Artigo sobre o impacto das experiências adversas na infância na saúde mental de estudantes universitários brasileiros
O artigo intitulado “Adverse Childhood Experiences in Brazilian College Students: Examining Associations with Suicidal Ideation and Risky Behaviors” foi resultado de uma colaboração pesquisadores de três países, com a liderança da Professora Dra. Luciana C. Assini-Meytin da Johns Hopkins University e da Professora Dra. Andreia Isabel Giacomozzi da Universidade Federal de Santa Catarina e membra do LACCOS.
O estudo investigou as experiências adversas na infância e sua correlação com ideação suicida e comportamentos de risco entre estudantes universitários brasileiros. Os resultados revelam uma conexão crucial entre experiências adversas na infância e a saúde mental dos jovens universitários no Brasil, trazendo à luz uma realidade muitas vezes negligenciada. O trabalho foi publicado Journal of Child & Adolescent Trauma.Autores:
-
- Luciana C. Assini-Meytin (Department of Mental Health | Johns Hopkins University)
-
- Andreia Isabel Giacomozzi (LACCOS | UFSC)
-
- Sidnei R. Priolo Filho (Laboratório de Pesquisa, Prevenção e Intervenção em Psicologia Forense |Universidade Tuiuti do Paraná)
-
- Joana Milan Lorandi (LACCOS | UFSC)
-
- Ilona Laurinaityte (Institute of Psychology | Vilnius Universit)
Referência:
Assini-Meytin, L.C., Giacomozzi, A.I., Priolo Filho, S.R. et al. Adverse Childhood Experiences in Brazilian College Students: Examining Associations with Suicidal Ideation and Risky Behaviors. Journ Child Adol Trauma (2023). https://doi.org/10.1007/s40653-023-00572-8
-
-
Curso: Investigación sensible. Metodologías para el estudio de imaginarios y representaciones
“Como forma de deixar um testemunho tangível da nossa experiência, publicámos todas as sessões do curso, para que possamos reviver momentos e continuar a fazer circular livremente o conhecimento. Esta disciplina optativa foi ministrada pela Faculdade de Sociologia da Universidade Santo Tomás, Colômbia, durante o primeiro semestre de 2023, com o apoio da Rede Ibero-Americana de Investigação sobre Imaginários e Representações (RIIR). É inspirado no livro homónimo, cujos módulos são os capítulos que o compõem /…/ Houve professores convidados da Colômbia, Argentina, México, Espanha, Chile e Brasil: Pablo Cuartas, Paula Vera, Andrea Marina D’Atri, Adolfo Benito Narváez, Gabriela Carmona, Oscar Basulto, José Francisco Durán, Enrique Carretero, Napoleón Murcia, Roberto Sancho, Ignacio Riffo-Pavón, José Antonio Cegarra, Brigido Camargo e Martha de Alba”.
Docente responsável pelo curso: Felipe Aliaga.
Acesso: Clique aqui
-
Lançamento de Livro “Promoção da Saúde Mental do Brasil”
Obra organizada pelas professoras Dra. Andreia Isabel Giacomozzi, Dra. Daniela Ribeiro Schneider, Dra. Fernanda Lopes e Dra. Marina Menezes, que compõem o corpo docente do Departamento de Psicologia da UFSC e do Programa de Pós-Graduação.
🗓 Data: 21/09
🕔 Horário: 17h
🏛 Local: Auditório do Bloco E (anexo do CFH/UFSC)A entrada é gratuita.
Contamos com a participação de toda a comunidade acadêmica!
-
Missão internacional da professora Andréia Giacomozzi
A professora Andréia Giacomozzi do LACCOS fará uma missão internacional via CAPES PRINT na França e na Grécia. Na AMU – Aix Marseille Universitè, França desenvolverá atividades de pesquisa com a colega Raquel Bertoldo. Posteriormente irá para Atenas, pois foi selecionada para participar da ISPP Academy (https://ispp.org/resources/academy/) que ocorrerá entre 11 e 13 de julho de 2022 e também da Annual meeting da Internacional Society of Political Psychology ISPP (https://ispp.eventsair.com/ispp-2022-annual-scientific-meeting/) na qual coordenará uma mesa redonda intitulada: The role of the media and political discourses in production of controversial meanings about Covid-19 in Brazil, South Africa, Indonesia, Serbia, Montenegro and Moldova.
A mesa coordenada pela professora Andréia contará com a participação dos colegas Prof. Elizabeth Lubinga e Dr Karabo Sitto da University of Johannesburg; Dra. Risa Permanadeli, do Pusat Kajian Representasi Sosial Indonesia; Prof. Bojan Todosijević do Institute of Social Sciences de Belgrado e Prof. Natalia COJOCARU da Moldova State University.
-
Willen Doise (1935-2023)
É com profundo pesar que informamos o falecimento de Willen Doise, importante professor e pesquisador europeu. Ele foi um dos mais importantes psicólogos sociais da Europa. Contribuiu com a Teoria das Representações Sociais (TRS), coordenando a denominada Escola de Genebra (Suíça). Estudou a relação dos processos intergrupais com as representações sociais, numa perspectiva do construtivismo genético, focalizando principalmente a relação do meta-sistema social (normativo) sobre o sistema cognitivo do pensamento social.
Publicou vários livros e artigos nos campos da Psicologia Social e das representações sociais (RS). Seus trabalhos, pela grande importância, influenciam as pesquisas do Laboratório de Psicologia Social da Comunicação e Cognição Social (LACCOS/UFSC/Brasil).
_____________________________________________
C’est avec un profond regret que nous vous informons du décès de Willen Doise, un important professeur et chercheur européen. Il était l’un des plus importants psychologues sociaux d’Europe. Il a contribué à la théorie des représentations sociales (TRS), en coordonnant l’école dite de Genève (Suisse). Il a étudié la relation entre les processus intergroupes et les représentations sociales dans une perspective de constructivisme génétique, en se concentrant principalement sur la relation du métasystème social (normatif) sur le système cognitif de la pensée sociale.
Il a publié plusieurs livres et articles dans les domaines de la psychologie sociale et des représentations sociales (RS). Ses travaux influencent, par leur grande importance, les recherches du Laboratoire de Psychologie sociale de la Communication et de la Cognition sociale (LACCOS/UFSC/Brésil).
